Dascălii cărășeni, pregătiți să poată acorda primul ajutor în școli!

În mediul școlar pot apărea, în orice moment, situații neprevăzute, precum accidente sau simple loviri, în care cadrul didactic trebuie să acționeze, oferind copiilor implicați primul ajutor, înainte de a ajunge la un cabinet medical sau, în cazuri mai grave, înainte de a ajunge la fața locului un echipaj al ambulanței. Dar profesorii nu au competențele necesare de a interveni în asemenea cazuri, nici din punct de vedere teoretic, nici practic, care pot, în situații excepționale, chiar să facă diferența între viață și moarte.

Pornind de la această premisă și punând în centrul preocupărilor sale copilul, Casa Corpului Didactic Caraș-Severin vine în întâmpinarea nevoii de a pregăti cadrele didactice în direcția acordării primului ajutor printr-un program de formare organizat în două direcții: teoretică și practică.

Astfel, cursul, intitulat „Elemente de bază în acordarea primului ajutor” urmărește: familiarizarea dascălilor cu prevederile legislative referitoare la acordarea primului ajutor; însușirea noțiunilor elementare de anatomie și fiziologie; dezvoltarea de competențe teoretice și practice în acordarea primului ajutor.

Despre importanța acestui curs și necesitatea lui, prof. Ionuț Gârtoi, directorul CCD Caraș- Severin, a declarat: „Ne dorim să formăm peste două sute de cadre didactice până la finalul anului școlar. Primul curs a avut loc la sediul instituției noastre, urmând ca celelalte sesiune de formare să se deruleze în alte zone din județ, pentru a facilita participarea cât mai multor cadre didactice. Consider că acest curs este de importanță majoră pentru tot personalul care lucrează în sistemul educațional, întrucât o intervenție corectă, în situații limită, poate salva viața unui copil”.

În cele douăzeci de ore de curs, formatorii Casei Corpului Didactic Caraș-Severin, în parteneriat cu Crucea Roșie și având sprijinul voluntarilor acesteia, vor aborda teme variate, precum: suportul vital de bază, primul ajutor în traumatisme, primul ajutor în diferite situații medicale. Un accent deosebit se va pune pe partea practică, prin care cadrele didactice să fie pregătite să ofere primul ajutor în situații de fracturi, leșin sau pentru persoane inconștiente, cu sau fără puls, să efectueze manevra Heimlich și alte elemente de prim ajutor.

Lorena POENARU